График работы

Среда - 15.00 – 16:00

 Суббота – 15:00 – 16:00

Год образования: 2010

Возрастная категория: 7-14 лет

Количество участников: всего 20

Сведения о руководителе: Шклярова Ирина Игоревна

Задачи:

Формировать способы зрительного и тактильного обследования хорошо знакомых предметов.

Обучать техническим навыкам (обрывание, сминание, скатывание, скручивание, складывания и т. д.) и умениям.

Синхронизировать работу обеих рук, координировать работу обеих рук и глаз.

Учить детей видеть цельный художественный образ в единстве изобразительно-выразительных средств (цвет, форма, величина, фактура) применяя совокупность методов и приёмов с отличительными видами материалов( фоамиран, картон, ткань, фанера и природные материалы).

Развивать мелкую моторику, логическое мышление и внимание.

Активизировать и обогащать словарь детей.

Консультировать родителей по вопросам развития у детей способностей к творчеству

Воспитывать любознательность, инициативность, интерес, самостоятельность, активность, уверенность в себе.

обучать различным приемам работы с бумагой;

·  знакомить детей с основными геометрическими понятиями: круг, квадрат, треугольник, угол. Сторона, вершина и т. д.;

·  создавать композиции с изделиями, выполненными из бумаги.

Развивающие:

·  развивать внимание, память, логическое и пространственное воображение;

·  развивать мелкую моторику рук и глазомер;

·  развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей;

·  развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев;

·  развивать пространственное воображение.

Воспитательные:

·  воспитывать интерес к конструированию из бумаги;

·  формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки;

·  учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.

Методы, используемые на занятиях кружка:

·  беседа, рассказ, сказка;

·  рассматривание иллюстраций;

·  показ образца выполнения последовательности работы.

Форма занятий – тематическая совместная деятельность.

В результате обучения по данной программе дети:

·  научаться различным приемам работы с бумагой;

·  научаться следовать устным инструкциям;

·  будут создавать композиции с изделиями, выполненными из бумаги;

·  разовьют внимание, память, мышление, пространственное воображение;

·  разовьют мелкую моторику рук и глазомер;

·  разовьют художественный вкус, творческие способности и фантазию;

·  познакомятся с различными техниками работы с бумагой;

·  овладеют навыками культуры труда;

·  улучшат свои коммуникативные способности и приобретут навыки работы в коллективе.

ТВОРЧЕСТВО